4月, 2021年
ミハイせんせい、1ねんかんよろしくおねがいします！
今年度初めての英語の時間です。今日のミハイ先生はサラサラヘア∑(ﾟДﾟ)！伸ばしていることは知っていましたが、いつも結んでいたので新鮮ですねっ！
「Hands up ヽ(´▽｀)/」
「Stand up (*^◯^*)」
「Sit down(*^_^*)」と、両手をあげたり、立ったり座ったり様々な動きを繰り返していきます。
「Clapping hands」でみんな大きな拍手したり、「Take a bow」でお辞儀したり．．．
はじめは(´･_･`)目をまんまるくしてお口ぱっかーんの新入園の子もいましたが、徐々に徐々に、明るいミハイ先生の声と笑顔に楽しい空気を感じた様子。発音もよく聴いて真似っこしてみる子どもたち。
そして、体のいろいろなパーツを触りながら名前を伝えていきます。
hair、head、eyes、eyebrows、ears、cheeks、mouth。。。
最後にミハイ先生が言うパーツを自分の力で理解してすぐに触れたら◯！触れなかったら座ることに。できるのかな？
最後まで残ったのは、ミハイ先生に英会話を習っている年中組の2人✨がんばりました(*´∇｀*)
「See you!」新入園の子どもたちもミハイ先生に親しみを持った様子。
進級した子どもたちは会えた嬉しさに笑い声や笑顔がたくさん見られました。次回もみんなで楽しく参加しましょうね🎶
P.S.ミハイ先生が、hairをわかりやすく伝えるために髪の毛を下ろしてきたことをこっそり教えてくれました(*^^*)
ペッタンコ(*´∇｀*)
もも組でも制作活動が始まりました。少人数で行い、一人一人の様子に合わせて指導していきます。
ペットボトルの蓋に絵の具をつけて、ペッタンコ！丸い型がたくさん広がって．．．楽しむ子どもたち。
手洗いもスモックを畳むのも体験です。
活動を終えた子どもたちは絵本を見て過ごしていました。お友だちと一緒に見たり、一人でじっくり見たりと、それぞれの姿がありました。
別の日には手に絵の具をつけてペッタンコ！
様々な色が画用紙にのって(*ﾟ▽ﾟ*)♪
絵の具がひんやりして．．．こんな表情も( ´ ▽ ` )
何を作るのかなぁ？次の工程が楽しみですね🎶
お•ま•け
新入園の子どもたち、少しずつ環境に慣れてきた様子も見せはじめています。
日々、その時の体調や気分もあるため、まだまだ笑顔であったり泣いたりと様々ですが．．．いい笑顔や表情が見られた時はシャッターチャンス！
これからもいろんな表情を大事に見つめていきますね(*´ー｀*)
だるまさんがころんだ！
外遊びの終わりに、クラスみんなで楽しめるちょっとした時間を作っています。
先生が「だるまさんが．．．ころんだっ！」
ちょっとずつちょっとずつ近づいて．．．タッチ(^O^)／
それぞれいい笑顔で楽しんでいました♪
こいのぼりができてきた🎶
先日染め紙を巻き巻きした子どもたちでしたが、2つできあがり、自分で口の部分につけるテープの色を決めたようです。まだ完成は先ですが、とっても嬉しそうに楽しみにしている表情が撮れました。
制作のゴールを楽しみにできる力も成長ですね。
時間をかけて行う、一生懸命考える、集中して取り組むことの経験を積み重ね中！
がんばっています✨
うれしい開花🌸
園庭の桜を毎日眺めて、少しずつ蕾が膨らみ、微かに薄いピンク色が見えはじめて、まだかな？まだかな？と心待ちにしていました。
そして．．．
桜が花開き、春のあたたかさを目で感じることができました。やっぱりいいですね(*´ー｀*)とても美しいです。
そんな桜の木の下で、今日も子どもたちが元気に遊びます。
年長組としての春を迎えた子どもたち。こいのぼりのように、元気に爽やかに伸びやかに過ごしてほしいと願っています。
織紙
年長組のこいのぼり制作は織紙に挑戦しました。
土台の紙にハサミで切り込みを入れて、3色の細く切った色画用紙を上、下、上、下と、交互に通して編みこんでいくもの。
根気よく集中して作業することが求められます。
それぞれが選んだ色の重なりがどれも魅力的で綺麗なこいのぼりの仕上がりを予感させるものでした(*´∀｀*)
おかえり！
先日、学校帰りにお母さんとランドセルを見せにきてくれた卒園児の2人🎶
一年生の帽子もぴかぴかですね♪( ´▽｀)
教科書もランドセルに入っていてなかなか重そうでしたが、元気に学校に行ってきた様子にひと安心(*´ー｀*)
明日から給食が始まることや、お友だちのお話し、担任の先生についてなどお話しを聞くことができました。
クラスは分かれて残念だったけれど、それぞれ新生活に前向きな姿で嬉しくなりました。帰りは待ち合わせして一緒に帰ってくるようです。きっとお互いどんな1日だったかを語り合いながら楽しく帰ってくることでしょう🎶
楽しい毎日になることを応援してるよ＼(^o^)／
明日も元気にいってらっしゃい！
いろいろももちゃん！
毎日様々な表情を見せてくれるもも組の子どもたち(*´∀｀*)
泣いたり笑ったり．．．素直な自分を見せてくれることがとっても嬉しい毎日です。
まずは、出発進行！
お友だちと一緒に連なって歩く．．．それだけで楽しいんだよね(๑˃̵ᴗ˂̵)❤️
なわとびの縄を様々に見立てて遊ぶ！遊ぶ！
どきどき、ちょっぴりこわいことも難しいことも、まずはチャレンジしてみるのが楽しいんだよね(*^^*)
今日は、新聞遊びもしてみました！
カップラーメンできたー！
ビリーーーーーーービリリリーーーーーーーー！
ビリビリビリビリビリビリビリビリ．．．．．おいしいのつくっちゃうわよ！
ワシャワシャキャーーーーー(๑˃̵ᴗ˂̵)(๑˃̵ᴗ˂̵)(๑˃̵ᴗ˂̵)(๑˃̵ᴗ˂̵)(๑˃̵ᴗ˂̵)
シャッシャッシャッシャッ．．．おいおい！だれだ？こんなちらかして∑(ﾟДﾟ)
そうじがたいへんだっ！
さっ、そうじはまかせて、ねましょねましょ！
遊んだ後は、力を合わせてお片付け！よっ！いちごセンパイ❤️
そしてランチタイム✨
「おかあさんおいでー！」と、お母さんのことを思い出して泣いても．．．
食べる！食べる！
がんばっているね！大好きなお母さんが作ってくれたお弁当！おいしいね♪うれしいね♪
きっと元気が出るよ(*´∀｀*)
以上、ももちゃんたちでした❤️
こいのぼりをつくろう！２
さぁ、ではいよいよ合体させますよ！
先生の手元にしっかり集中していますね(^_^*)
染め紙の両端にピタリとトイレットペーパーの芯を合わせるのがなかなか難しい！
真剣な表情が成長を感じさせますね✨
できたかな？
覗く姿を見ると、万華鏡のようにも見えますね。続きはあした(^O^)／
そうそう、先日のにじみ絵で作ったお花。
子どもたちのように、可愛らしく仲良く並んでいました🎶
こいのぼりをつくろう！
まずは両端に両面テープのついたトイレットペーパーの芯をひとつずつ取り、始まります。
染め紙が綺麗ですね。
今日の学びは先生に注目して、集中してお話しを最後まで聞き、丁寧に行うこと！でしょうか。
染め紙をどのような向きで置いて、どの位置の両面テープを剥がすのかなど手順を覚えていくことや、途中わからなくなったらどうするのか？同じグループの子を参考にしたり、先生に確認するなど、制作に限らず、このようなことって日常にも出てきますね。
このような学びを通して、困った時にどうするのかを知ることにもつながっています。
