絵本に親しむ📚
子どもたちが絵本の素敵さにもっともっと触れて想像の世界を広げていきながら、沢山の物語に出会えるようにしたいと、春、絵本のお部屋を1階に持ってきてゆったり過ごせる雰囲気づくりを工夫してみていますが、なかなか訪れてくれる子がいないことに悩んでいました。
今日は廊下に新刊を並べてPOP広告のようなものを掲示してみたり．．．
やはりあとは人的環境である保育者の働きかけですね！
保育後、アフタークラスの子どもたちが絵本のお部屋でのんびり過ごしてくれていました。友だちと一緒に絵本に親しんでいる姿がとっても良いです。
1人でじっくりと♪
友だちと面白さを共有しながら♪
それぞれの楽しみ方で他のお部屋にはない雰囲気の中、静かに集中して過ごせるとまたいいなと願いながら✨
今後も工夫して素敵な環境づくりを目指すぞ(^O^)／
えんちょうせんせい、あいすたべてー(*´∇｀*)❤️
勝手に❤️付けちゃいましたが(๑˃̵ᴗ˂̵)、かわいいいちごちゃんたちが、お部屋で雪遊びしてアイスを届けに来てくれました。
とっても楽しそうにいい表情してたので、ついていってみると。。。
トッピングつくってるのー！(*^◯^*)
ゆきつめたいねー(๑˃̵ᴗ˂̵)
またまたできましたー(^O^)／
たくさんお話ししながら🎶
こぼれた雪を一生懸命拾ってはまた入れて♪を繰り返しながら(*´∀｀*)
子どもの興味が、カップに入れることであったり、バケツでシャクシャクすることだったり、とにかく触って冷たさを味わってみることだったりと、それぞれの夢中になるポイントが違っていて、今これが面白いんだ！というところに、ピンポイントで援助してその遊びを広げたり、成長に繋げていくことが保育者の仕事です。
子どもたちが今日味わって感じたことを、さらに面白く、楽しみを大きくできるといいですね。
様々な体験の中で、発見や学び、自分なりに工夫して遊び込んでいくことを今後、伸ばしていきたいものです。
リトミック🎶
今日の天気はまっしろけっけっけー(*_*)で朝から吹雪がものすごく、園の窓に風が吹き付けてヒューヒューピューピュー鳴っていました。窓も凍ってしまっている様子に、年長組の子どもたちは「え？じゃあどうやって出るの？」なんて真顔で聞いてきたようです(^◇^;)
ということで、もも組ではみんなでリトミック♪
1学期の頃のリトミックする姿から、こんなに子どもたち仲良しになって、自分からリズムに合わせて身体を動かして、元気いっぱい心も大きくなったことが感じられました(*^▽^*)
今週５日にも、新入園の子どもたちと一緒に楽しむ予定ですが、みんなで楽しい雰囲気でできると嬉しいですね！
